万合语言:说话是一种艺术

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万合语言:说话是一种艺术

  在很多人看来,说话似乎是一件很容易的事情。的确,随便说点什么确实不难。但要说的好、表达得得体就不容易了。比方说,当你看到天边一轮落日缓缓下沉,余晖洒在水面上,一排海鸥贴着水面低飞的时候,你会想到什么?有的人会想到,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。而有的人会说,卧槽!好多鸟!太好看了!这太阳太美了!

  日本作家夏目漱石在做英文老师的时候,给学生出的一篇英文翻译中,要求把文中男女主角在月下散步时,男主角情不自禁说出的I LOVE YOU翻译成日文。学生翻译成了我爱你,夏目漱石说,这样直译不够含蓄,也不够浪漫。不如翻译成今夜月色真美就足够了。因为有你在,月亮才格外美丽。

  上面的两个例子讲述了如何把话说得好听,其实说话的艺术不止在于把话说的好听。

  语言是思维的工具,是思维的表现形式。人类的思维成果正是依靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。说话、写作都会体现出逻辑思维能力。说话看似简单,也是有着自身的逻辑和系统的。语无伦次、词不达意,或有违一般人的说话习惯,也是逻辑思维能力不强的体现。同时,语言也是人们相互交流沟通的工具。通过语言,人们可以说出自己的观点,和别人交流,同时增进和他人之间的了解。此外,在新的知识经济时代,学习新知识是非常重要的。而语言恰好是学习的工具,通过听、说、读、写各种学习渠道,可以获得大量的知识信息。在人的诸多素质中,人际交往能力、语言表达能力、阅读能力和书写能力是最基本的能力素质。一个人如果不能正确理解和使用语言,也就难以生存,更谈不上好好发展。

  一个人语言发展的重要时期是在小时候。儿时是每个人的一生中掌握语言最迅速、最关键的时期,也是他们口语发展的最佳时期。因为人在小时候的模仿能力是最强的,词汇量扩大的最快,口语理解能力和表达能力的发展也很迅速。这一时期如果能够得到良好的语言教育和训练,就会养成今后良好的语言表达习惯。因此,少儿语言教育是现在和今后少儿教育中很重要的一方面。

  万合语言拥有中国民营青少年教育中最完整、最科学、最有效的课程体系。核心课程更是弥补了现行青少年有声语言教育的短板和缺失,在帮助3-15岁的孩子提高语言表达能力的同时,更加注重孩子语言思维训练的培养,让孩子敢于当众表达,除了对于青少年的教育,万合语言也同样重视家长在青少年语言教育中的重要作用,并且培养家长陪伴孩子阅读的教育习惯,让家长和孩子间的情感连接越来越牢固。万合语言旨在成为不分国界的优质语言教育学院,并打造全国性语言教育集团,课程和活动的设置也将语言与科技、逻辑和思维相互融合。